儿童多动症测试请回答：是或否

　　在家庭作业、课堂或其他活动中，我经常不注意细节，总是或经常犯一些粗心的错误。

　　在课堂或游戏中很难保持注意力集中。组织课堂和学习往往很困难。

　　人们经常和他说话，好像他们在听一样。经常话太多。

　　经常不能按照别人的指示完成家庭作业、家务或上课（不是因为不听话或不理解）。

　　经常回避、讨厌或拒绝参加需要注意的课程（例如学校作业或家庭作业）。

　　他们经常丢失在学习和活动中需要使用的东西（例如玩具、学校分配的家庭作业、铅笔、书籍或工具）。

　　经常被外界刺激分心。日常生活中很容易忘记事情。多动或冲动行为

　　手或脚经常在座椅上移动或扭动。人们常常在未完成之前就急于回答问题。

　　经常将您的座位留在教室或其他需要坐姿的环境中。通常很难安静地等待或按顺序排队。

　　他们经常在不适当的情况下跑来跑去（成人或青少年仅限于主观不安）。经常打断或干扰他人的活动（如打断或干扰他人的游戏）。

　　通常很难安静地玩耍或从事休闲活动。经常忙碌或仿佛“装机”不停地移动。

　　结果分析：题中儿童满足6项以上，可考虑“注意缺陷障碍”；第二项，如果孩子满足6项以上，可以考虑“多动症”；两方面均满足6项以上，可考虑“注意缺陷多动障碍”。如需诊治，请联系我们的在线医生，为您一一详细解答。