ADHD的多动症状受年龄影响。他们年龄越大，他们的多动症就越少。在学龄初期，即不上学时，患有多动症的儿童比其他儿童表现出更多的体力活动。他们不能安静。他们可以来回奔跑，非常活跃，爬来爬去，爬上爬下，搬动不能动的东西，这总是让大人担心自己是否有危险。

　　上学后，这种运动量大的活动在学龄期会减少，主要表现为上课不安静，做小动作，玩文具，玩书，或挑衅学生坐在他们面前的人。下课后，我在教室外和其他同学追着打，大声喊叫。这是学龄。

　　在青春期，孩子的多动症并不那么明显。一些大一点的青春期孩子只有主观的焦虑感，而运动的多动则不那么明显。

　　多动症儿童除了运动多动，语言也有增加，可以表现为唧唧喳喳。当成年人说话时，他们可以被视为打断。当老师教课时，他们可以被视为打断。此外，他们喜欢制造噪音。

　　所以，家长不要以为多动症不去医院治疗就更好了。精神疾病往往会带来许多其他精神疾病的并发症，同时也会影响到孩子的日常生活。

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